![](http://raiosvita.mk.ua/wp-content/uploads/2019/04/20190416_132223-1024x768.jpg)
Компетентнісний підхід – сучасний орієнтир української освіти, ключова ідея Нової української школи. Кожен педагог реалізує цю ідею, йдучи своїм шляхом. Який шлях обрали учителі початкових класів Кумарівської ЗОШ, аби компетентнісний підхід став реалією педагогічного процесу, – про це педагоги 11 ЗЗСО І-ІІІ ступенів дізналися на семінарі, який відбувся 16 квітня 2019 року. Тема методичної зустрічі: «Нова українська школа: реалізація компетентнісного підходу».
Програма семінару складалася з трьох блоків: організаційно-інформаційного, презентаційно-практичного і рефлексивного.
Основною частиною методичного заходу став презентаційно-практичний блок, під час якого педагоги ознайомилися з системою роботи учителів початкових класів Кумарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (директор Лариса Хайсина) щодо реалізації компетентнісного підходу. Своєрідним майданчиком для презентації продуктивного педагогічного досвіду стала панорама методичних знахідок (модератор Леся Пукас), у ході якої Людмила Камінська розповіла про формування ключових компетентностей першокласників на основі тренінгових вправ, Ніна Міньковська – про формування умінь молодших школярів вільно володіти державною мовою шляхом використання ігрових технологій, Тетяна Писаревська – про формування соціальної та громадянської компетентностей учнів засобами проектної діяльності, Людмила Вайсман – про використання інтерактивних технологій з метою формування ключових компетентностей учнів початкових класів. Учасники семінару відвідали відкриті уроки колег: Л.Є. Камінська провела інтегроване заняття з навчання грамоти (читання), «Я досліджую світ», мистецтва у 1 класі на тему «Небо різне буває…»; Л.С. Вайсман провела навчальне заняття з української мови у 4 класі на тему «Дієслово. Узагальнення знань».
Відкриті уроки продемонстрували майстерність педагогів Кумарівської школи в забезпеченні мотиваційної сфери молодших школярів, застосуванні методів і форм, які передбачають активну діяльність учнів, співпрацю в групах.
Учителі початкових класів відзначили, що семінар пізнавальний, цікавий, корисний, і подякували колегам із Кумарівської ЗОШ за те, що поділилися своїми методичними ідеями та знахідками.