
Високий рівень інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя інформатики стає запорукою ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій в закладі, є одним з найважливіших показників успішності діяльності педагога і одночасно необхідною передумовою для подальшого підвищення рівня його професійної компетентності.